雖然他們很吵很愛告狀
常常在我改作業時來煩我
但我還是覺得他們很可愛的~
有時下課若改完作業
我會偷偷觀察他們
我會跟老師聊他們的狀況
分析每個人的個性
禮拜六最後一堂課
因為老師要去開會
所以我就帶他們去溜滑梯
我剛開始滿兇的
因為很怕他們太興奮
等下有人受傷
後來看他們溜得好開心
我也很開心呢!
穿裙裙的小妹妹們
都沒有遮一下
裙子都飛起來了~~
真是天真可愛!
明天要換我開始教數學了
一年級的課讓我有點不知怎教
因為步調好慢好慢
慢到讓我不曉得要幹麻....
明天要上的只是在講"合"而已
先把加法的觀念帶進來而已
先教班上的課一陣子後
我想跟老師說
我能不能去五年級試教看看
還好我有上兩個五年級的美勞
我想也許到時就能跟他們老師接洽
一年級我覺得很重要的是班級經營
因為他們常常很吵鬧
我上次用一次「老師說 」的遊戲
效果很不錯唷!
不過默契還是最重要的!ㄏ
外面又下大雨了!
常常在我改作業時來煩我
但我還是覺得他們很可愛的~
有時下課若改完作業
我會偷偷觀察他們
我會跟老師聊他們的狀況
分析每個人的個性
禮拜六最後一堂課
因為老師要去開會
所以我就帶他們去溜滑梯
我剛開始滿兇的
因為很怕他們太興奮
等下有人受傷
後來看他們溜得好開心
我也很開心呢!
穿裙裙的小妹妹們
都沒有遮一下
裙子都飛起來了~~
真是天真可愛!
明天要換我開始教數學了
一年級的課讓我有點不知怎教
因為步調好慢好慢
慢到讓我不曉得要幹麻....
明天要上的只是在講"合"而已
先把加法的觀念帶進來而已
先教班上的課一陣子後
我想跟老師說
我能不能去五年級試教看看
還好我有上兩個五年級的美勞
我想也許到時就能跟他們老師接洽
一年級我覺得很重要的是班級經營
因為他們常常很吵鬧
我上次用一次「老師說 」的遊戲
效果很不錯唷!
不過默契還是最重要的!ㄏ
外面又下大雨了!
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